Разговорная практика на начальном этапе обучения

• Цель и задачи курса
• Содержание и структура
• Тематический план
• Организация и технические требования
• Сертификация

Цель курса

• Освоить методы обучения разговорной речи.
• Свести к минимуму (до 5-10%) язык-посредник.

Задачи

Построить урок так, чтобы:

• студент говорил по-русски 90% учебного времени;
• не давать повода для перехода на язык посредник;
• не провоцировать студента на ошибки.

Содержание курса

В первой части цикла «Русский язык с нуля за 4 месяца» мы подробно говорили о последовательности лексико-грамматических тем:

• что, как и в каком порядке можно и нужно давать;
• почему нарушение этого порядка неизбежно приводит к ошибкам и непониманию со стороны студента.

Однако, чтобы освоить новую лексико-грамматическую тему, студент должен говорить. Именно ГОВОРИТЬ, а не «лепить горбатого» под давлением «коммуникативного вызова» со стороны преподавателя. Как решить эту проблему в условиях острой нехватки языковых и речевых компетенций у студента начального уровня? Ответу на этот фундаментальный вопрос посвящается данный курс. 

В рамках курса мы детально разберем и напишем пошаговый план для первых уроков с нуля. Будем ориентироваться на 60 учебных часов, по прошествии которых наш студент сможет уверенно вступить в общение на стандартные разговорные темы начального уровня.

Предлагаемый нами подход можно назвать «методом циклов», когда поэтапный вывод в речь каждой новой лексико-грамматической единицы позволяет вывести ту или иную разговорную тему на новый уровень.  

В результате наш студент не просто ГОВОРИТ, а владеет языковой структурой, что делает его речь грамотной, осмысленной и понятной любому русскоговорящему.

В качестве учебного материала по разговорной практике будет представлена Рабочая тетрадь к первой части учебника «Живая речь». С картинками, диалогами, текстами и заданиями на аудирование.

Курс включает записи 18 вебинаров и рассчитан на 6 недель.

Тематический план

За 18 занятий данного цикла мы шаг за шагом выстроим разговорную практику для курса, рассчитанного на 60 учебных часов с нуля, разберем последовательность и наполнение разговорных тем, освоим техники закрепления и вывода в речь языкового материала.

Предлагаемый подход позволит вашему студенту или группе эффективно освоить традиционные разговорные темы (и не только) в гораздо большем объеме, чем это удается сделать при работе в другом ключе, и на базе действительно аутентичного материала.

Ведущая курса: Ирина Андреева — автор методики «Живая речь».

Сертификация

По окончании практикума мы выдаем цифровой сертификат о прохождении курса повышения квалификации «Глаголы движения в курсе РКИ» по преподаванию РКИ на основе методики «Живая речь» (в объеме 60 академических часов). Можем выслать сертификат на бумажном носителе (доставка оплачивается отдельно, бесплатно для комплекта «Расширенный+»).